考試的時候，老師慈愛地微笑，應許考生攜帶任何一種〝工具〞和〝書本〞上場。
〝OPEN BOOK〞只要不擅自離場，所有的作答都〝算分兒〞！
緊張的情緖鬆馳下來。不管是記憶力不足、缺陷、還是血糖低…請自行找方法克服！
起風了
天空出現一橫一豎的線條
左右、正反、前後…看了又看、吸了又吸…
嗅不出是〝字〞還是〝圖〞？
「也許是神祕組織的定位」、「也許是教主顯靈」、「也許是噴射機路線」、「編造故事的基底」、「鞏固權位的王牌」…
老師說，如果平日有準備和反覆練習，就會知道怎麼做！
到底是什麼兆頭？我連題目都看不懂哩，只能望向天空尷尬而笑。
無解！
無解！
無解！
內心不由得升起了小劇場…
『I'm Flying！』Cloud said.
『You jump , I jump！』Rain said.
烏雲偕雨下了一整夜，一片汪洋，也不知道何時會退。
間歇喘息一會兒，又遇風雨雷電，蚊蠅夜襲。
『I'm Flying,too！』Housetop said.
『We are Flying,too！』小豬仔、牛仔、花草樹木…他們全部都這麼說。
天空雷音乍響，彷彿在預告些什麼…。
黃花魚躍出海，聽雷！
那魚一失神便落入魚籃，經過鹽刑火烤，煨逼出滋滋的香氣。上桌後，給人吃的一驚一乍，誰也沒聽出天雷傳達什麼。於是，決定把〝魚耳石〞保留下來，等待高人解密。
熬過風雨的泥蜂一臉冏樣，同時映照出我的狼狽，「很抱歉讓你淋了雨。」我說。
浸潤在雨水中的益母草開出花，趁著雨停，蜂和蝴蝶紛紛出來採蜜；小雀鳥帶著好聽的故事和種子，準備展翅飛翔。
待雨過天晴，我有了新的盼望
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